将思想政治工作体系贯通人才培养体系，全面推进“课程思政”建设工作，形成协同效应，着力培养德智体美劳全面发展的人才，是当前国家教育的重要指针，是我校当前教育教学改革的重要目标。外国语学院紧跟学校课程思政建设工作的要求，多措并举，全方位推进课程思政建设工作

注重研究，深入挖掘课程思政教育元素。积极配合学校2020年度课程思政示范课程建设工作要求，组织教师深入研究思政教育纳入课程教学目标的方法，研究修订课程教学大纲、完成课程教学设计、改革教学方法。《大学英语》被确定为我校2020年度校级课程思政示范课，将于今年上半年结题验收。

以赛促练，积极推进课程思政内涵建设。为推动外国语学院以课程思政为目标的课堂教学改革，使各类课程与思想政治理论课同向同行，我院结合学校举办的首届课程思政教学比赛，出台外国语学院首届课程思政教学设计比赛实施方案，积极动员全体教师从自身的学科特点出发，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素和所承载的思想政治教育功能，展示各自教学风采和理论功底。经学院评审，确定5项优秀教学设计奖。

明确目标，全力达到课程思政规范化建设要求。依据学校关于全面推进课程思政建设的意见，我院将课程思政建设列入外国语学院 2021 年党政工作要点，按照阶段性目标要求，在示范引领的基础上，积极动员并指导各系室推进课程思政规范化建设，共71门课程列入2021年度课程思政建设目标，争取实现二分之一以上的课程达到课程思政规范化建设要求。

加强培训，努力提升课程思政建设的本领。积极组织动员全体教师参加学校、学院举办的课程思政专题辅导报告会等活动，在学院工作群中不定期地分享课程思政建设的优秀学习资源，鼓励教师积极学习课程思政相关的教育理念和经验，提升课程思政建设的本领。校首届课程思政教学比赛一等奖获得者王晓红老师于3月26日给全校教师上了一堂观摩课，充分展现了课程思政育人功能。

接下来，我院将进一步明确目标，长远规划，组织全院教师深入研究、交流学习课程思政建设经验，努力建设课程思政优秀教学团队，培育特色示范课程，深化课程思政教育，增强课程思政的育人实效。