2016年11月2日下午，南京师范大学特聘教授、博士生导师、国家社科基金学科会议评审专家、中国认知语言学研究会秘书长兼副会长 张辉教授在我校讲堂楼报告厅做了一场题为“批评认知语言学：理论与应用”的学术讲座。讲座由外国语学院院长王聿良主持，100名多名师生聆听了本次讲座。报告开始前，王聿良院长对张辉教授的到来表示热烈的欢迎，并向大家隆重地介绍了张教授在认知语言学、神经语言学以及心理语言学领域取得的丰硕科研成果。

报告中，张辉教授结合认知语言学领域的国际前沿动态以及自身多年的研究经验，就批评认知语言学理论建构的科学性和应用的可行性娓娓道来。首先，他简要地介绍了概念隐喻理论、概念整合理论和话语空间理论的主要观点以及三者结合所具备的独特理论解释力、并讨论了实证研究范式在认知语言学研究中的地位和意义。接着，张教授着重讨论了概念隐喻理论、概念整合理论和话语空间理论结合起来建构的语篇分析理论框架的合理性、以及这种语篇功能在政治和情报语篇分析中的理论建构功能和解释力。最后，张教授以他近年在国际上发表的学术论文为例，基于上述批判认知语言学理论分析框架，分析了美国针对中国战略情报报告的语篇建构规律和模式，揭示了战略情报报告背后隐藏的价值观和观点。

穿插于上述主题，基于我院教师的实际情况和需求，张教授还特别概述了神经心理语言学的实证研究的方法和意义、认知语言学对文学诗学研究的启发等等。此外，对我院青年教师学术发展也提出了宝贵的指导建议。

张教授的讲座诙谐幽默、逻辑缜密、旁征博引，展示了非凡的学术智慧及大家风范。整场讲座精彩纷呈，掌声迭起，广大教师受益匪浅。